PROGRAMM / Kurs

Deutsch am Arbeitsplatz

Deutsch am Arbeitsplatz

Sprache lernt man am besten dort, wo man sie braucht. Der Deutschkurs setzt genau da an: bei den Wörtern, Anweisungen und Gesprächen aus dem eigenen Arbeitsalltag.

Kurzbeschreibung der Massnahme

Der Deutschkurs (A1 und A2) findet inhouse statt und wird von unseren Praktikantinnen und Praktikanten der FHNW Soziale Arbeit durchgeführt, begleitet von einer ausgebildeten Kursleiterin. Kennzeichnend für die Deutschförderung ist die konsequente Ausrichtung auf Handlungs- und Arbeitsmarktorientierung. Im Kurs werden vorrangig Themen aus dem Arbeitsalltag an den Einsatzplätzen aufgegriffen und erlernt, damit das Gelernte unmittelbar angewendet werden kann.

Konkrete Umsetzung und Schwerpunkte

Der Unterricht ist binnendifferenziert und berücksichtigt die individuellen Fähigkeiten und Lernvoraussetzungen der Teilnehmenden. Die Methoden orientieren sich an erwachsenenbildnerischen Grundsätzen, decken verschiedene Lernformen und -ebenen ab und beinhalten regelmässige Lernkontrollen. Gelernt wird in einer entspannten und wertschätzenden Atmosphäre. Weil die Sprachkompetenzen der Teilnehmenden zwischen A1 und B1 (GER) liegen, wird in Gruppen und Aufgabenstellungen differenziert gearbeitet.

Inhalte/Ziele

  • Der Sprachgebrauch der Teilnehmenden wird in ihren jeweiligen Arbeitsbereichen gefördert
  • Die Unterrichtsinhalte orientieren sich am aktuellen Arbeitsmarkt
  • Es wird mit den individuellen Ressourcen sowie Lernvoraussetzungen der Teilnehmenden gearbeitet
  • Eigenaktivität und Selbständigkeit der Teilnehmenden werden gefördert
  • Die Teilnehmenden reflektieren ihre erreichten Lernziele und persönlichen Lernstrategien

Förderinstrumente

  • Binnendifferenzierte Lernmaterialien mit direktem Bezug zu den Einsatzplätzen
  • Wortschatz- und Dialogarbeit zu realen Arbeitssituationen (Arbeitsanweisungen, Sicherheit, Kundenkontakt, Absenzen)
  • Rollenspiele und Sprechübungen aus dem Arbeitsalltag
  • Individuelle Lernziele und regelmässige Lernkontrollen
  • Reflexionsgespräche zu Lernfortschritt und Lernstrategien
  • Transfer an den Einsatzplatz über den Austausch mit Praxisleitung und Coaching
  • Fachliche Begleitung durch eine ausgebildete Kursleiterin

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Beratung / Coaching

Im Zentrum der Arbeit von Parterre Tangram steht die Unterstützung bei der raschen und nachhaltigen Wiedereingliederung von Erwerbslosen in den ersten Arbeitsmarkt. Wir fördern jeden Menschen entsprechend seinen Fähigkeiten und Interessen. Unsere Haltung ist geprägt von Offenheit, Respekt und Wertschätzung. Wir stärken die fachlichen und persönlichen Fähigkeiten der Teilnehmenden, fördern deren Selbständigkeit und stabilisieren ihr Selbstwertgefühl. Dabei liegt das Hauptaugenmerk auf dem Erhalt, dem Aufbau sowie der Erweiterung und Vertiefung von beruflichen und persönlichen Kompetenzen.
Die Coaches sind vertraut mit dem Arbeitsmarkt und dem Berufsumfeld der Gastronomie. Für die Akquisition der Stellen – und Praktikumsplätze arbeitet Parterre Tangram eng mit Personalvermittlungen, Firmen und Organisationen der Region zusammen. Die vielfältigen Kontakte in der Wirtschaft werden gepflegt und laufend erweitert.
Um die Prozessbegleitung bedarfs- und bedürfnisgerecht zu gestalten und die Fachlichkeit und Qualität regelmässig zu reflektieren und zu gewährleisten, finden monatliche Fallbesprechungen im Team statt. Dort werden Fragen aus der Einzelfallarbeit besprochen und Inputs und Rückmeldungen aus dem Team eingeholt. Kollegiale Intervisionen zu zweit sind bei Bedarf jederzeit möglich.